miércoles, 28 de marzo de 2012

 Becas para un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés, en España, durante el mes de julio, en régimen de concurrencia competitiva. Convocatoria 2012
Datos generales:
  • Descripción:Los beneficiarios asistirán a un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés de una semana de duración, en distintos puntos de España, conviviendo y realizando actividades en régimen de internado con personal angloparlante nativo de países de lengua inglesa.
  • Destinatarios:Alumnos becarios, que cumplan los requisitos establecidos.
  • Requisitos:
    • Tener la condición de becario de la convocatoria general de becas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el curso 2011/2012
    • Estar matriculado en el curso 2011/2012 en:
      • Bachillerato
      • Enseñanzas profesionales de música y danza
      • Grado medio de Formación Profesional
      • Grado medio de artes plásticas y diseño
      • Grado medio de enseñanzas deportivas
      • Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado
    • Tener aprobado totalmente el curso inmediatamente anterior y haber obtenido en dicho curso una nota final minima de 7,00 puntos en la asignatura de inglés.
    • Tendrán preferencia los solicitantes que hayan obtenido una puntuación superior.
       
  • Dotación:La ayuda cubre todos los gastos de enseñanza, material, manutención y alojamiento, aunque el alumno seleccionado debe abonar 100 € a la empresa.
  • Plazo de presentación
    • Desde: 13 de marzo de 2012
    • Hasta: 07 de abril de 2012
Plazo de presentación abierto
  • ¿Cómo realizarlo?: A través de la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte mediante formulario on-line.
Convocatoria:
  • Texto convocatoria:
  • Fecha de publicación:
12 de marzo de 2012
Solicitud:
  • Documentación requerida: No se requiere aportar documentación en el momento de presentación de la solicitud. El solicitante cumplimentará la información que sea necesaria para verificar los requisitos y se certificará posteriormente.
  • Lugar de entrega: La solicitud se presentará por el procedimiento telemático establecido a través de la Sede Electrónica del Ministerio de Educación Cultura y Deporte.
Más información sobre este trámite o servicio:
  • Teléfono: 913277681
  • Dirección de correo:

NOTICIAS 28 de Marzo del 2012

1.- Presidentes que aparecen en la portada del periódico.Nombres y países que representan. Recortad su imagen y pegadla.
2.- Dirigente de la página 4.
3.- Dirigentes del página 6.
4.- Página 14: ¿A quiénes representan los dos hombres que aparecen en la fotografía? ¿Por qué son noticia?
5.- Busca el nombre de 10 países que aparezcan hoy en el periódico, recórtalos y recuerda su capital.
6.- Busca el nombre de 10 capitales que aparezcan en el periódico, recórtalos y recuerda el nombre del país al que corresponden.
7.- Recortad el mapa de España que aparece ilustrando el tiempo atmosférico en la página 45. Dibuja sobre él las Comunidades Autónomas y escribe su nombre.

martes, 27 de marzo de 2012

REPASO DE LOS TIEMPOS Y MODOS VERBALES


MODO INDICATIVO
PRESENTE
PRETERITO PERFECTO COMPUESTO
Yo amo
Yo he amado
Yo vuelvo
Yo he vuelto
Yo vivo
Yo he vivido
PRETERITO IMPERFECTO
PRETERITO PLUSCUAMPERFECTO
Yo amaba
Yo había amado
Yo volvía
Yo había vuelto
Yo vivía
Yo había vivido
PRETERITO PERFECTO SIMPLE
PRETERITO ANTERIOR
Yo amé
Yo hube amado
Yo volví
Yo hube vuelto
Yo viví
Yo hube vivido
FUTURO SIMPLE
FUTURO  PERFECTO COMPUESTO
Yo amaré
Yo habré amado
Yo volveré
Yo habré vuelto
Yo viviré
Yo habré vivido
CONDICIONAL SIMPLE
CONDICIONAL COMPUESTO
Yo amaría
Yo habría amado
Yo volvería
Yo habría vuelto
Yo viviría
Yo habría vivido
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
PRETERITO PERFECTO COMPUESTO
Ame
Haya amado
Vuelva
Haya vuelto
Viva
Haya vivido
PRETERITO IMPERFECTO
PRETERITO PLUSCUAMPERFECTO
Amara o amase
Hubiera o hubiese amado
Volviera o volviese
Hubiera o hubiese vuelto
Viviera o viviese
Hubiera o hubiese vivido
FUTURO SIMPLE
FUTURO PERFECTO COMPUESTO
Amare
Hubiere amado
Volviere
Hubiere vuelto
viviere
Hubiere vivido
MODO IMPERATIVO
Ama tú
Ame él
Amad vosotros
Amen ellos
Vuelve tú
Vuelva él
Volved vosotros
Vuelvan ellos
Vive tú
Viva él
Vivid vosotros
Vivan ellos
FORMAS NO PERSONALES
Infinitivo: Amar, Volver, Vivir
Haber amado, Haber vuelto, Haber vivido
Gerundio: Amando, Volviendo, Viviendo
Habiendo amado, Habiendo vuelto, Habiendo vivido.
Participio: Amado, Vuelto, Vivido

Noticias 27/3/12

1- ¿Qué dos presidentes y de qué paises aparecen en portada hoy? ¿ Por qué son noticia?
Obama - EE.UU  , Medvéder - Rusia . Por las negociaciones sobre la defensa antimisiles.
2- ¿Qué dos jefes de Estado aparecen en la página 2? ¿Por qué son noticia?
Raúl Castro de Cuba, y el Papa de Roma jefe de Ciudad de Vaticano.
Son noticia por la visita del el papa a la de
3- Primer ministro que aparece en la página 23
4- Encuentra el significado por el contexto de las siguientes palabras:
- Portada: alienta, imputado, proxenetismo, pluralidad.
ALENTAR: Dar aliento o ánimo.
IMPUTADO: Acusado de algo.
PROXENETISMO: Delito que tiene que ver con la prostitución
PLURALIDAD: Que no es singular, que es mas de uno.
- Página 2: disidencia, hidílico.
- Página 3: limosneros, atuvo,
- Página 4: flexibilidad,
- Página 6: inmolaciones.
5- Ejercicio optativo:
Esta noche en la cadena "La Sexta" emiten la película SEVEN.

US 1995 Título original:Se7en
Director:David Fincher
Intérpretes:Richard Portnow, Brad Pitt, Kevin Spacey, Gwyneth Paltrow, John C. McGinley, Morgan Freeman
Guión:Andrew Kevin Walker
Música:Howard Shore
Director de fotografía:Darius Khondji
Producción:Phyllis Carlyle
Productora:New Line Cinema

resolver graficamente un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas

a) 2x - 3y = -2
   -3x + 4y = 2



b) x + y = 5
  2x - y = 1

lunes, 26 de marzo de 2012

NOTICIAS Lunes 26 de Marzo de 2012

1.- (3º y 4º) En portada aparecen los resultados de las elecciones autonómicas celebradas ayer en Andalucía y Asturias. Contesta a las siguientes cuestiones:
- Resultados por número de votos en Andalucía de los distintos partidos mayoritarios.t- ¿Quién formará gobierno en Andalucía?. ¿A qué será debido?
- ¿Qué conclusión sacamos sobre la representatividad de nuestro voto?
- ¿Esta tendencia es la misma que en las elecciones generales o ha sufrido cambios?. ¿Qué dicen los analistas expertos?.

2.-  (3º y 4º) El Papa visita Cuba. ¿Qué repercusión tiene su presencia en la isla? ¿Por qué?.

3.- 4º) Ha muerto un escritor italiano, Tabucchi. Lee su necrológica y resume su carrera. Página 40.

4.- (4º) Página 34. Noticia sobre el freno en Bruselas de la ley que pretendía el gobierno español ampliar la caza del lobo ibérico. Indaga sobre los motivos de ambos sectores para su posición.

5.-  (3º)¿Quién ha sido el vencedor de las elecciones en Asturias?¿ Es el mismo partido que está hasta hoy en el poder?

6.-  (3º) Busca los rostros de los siguientes personajes, recórtalos y busca información sobre su trabajo, puesto, obra,...
- Papa de Roma
- Primer Ministro británico
- Presidenta de la Comunidad de Castilla-La Mancha
- Presidente de Asturias (hasta hoy)
- Primer Ministro italiano.
- Antonio Tabucchi
- Jane Fonda
- Bernardo Atxaga

sábado, 24 de marzo de 2012

viernes, 23 de marzo de 2012

La hierba de San Juan

Planta herbácea de base leñoso con ramas erectas de 25-60 cm. Hojas opuestas, pequeñas, oblongas provistas de numerosas glándulas fácilmente observables al trasluz. Flores vistosas, amarillas, reunidos en panículas densas, con numerosos estambres ramificados reunidos en tres fascículos. Fruto en cápsula ovoide con tres valvas.Y es euroasiática y norteafricana, en márgenes y bordes de caminos. Naturalizado en la mayor parte del mundo templado.
El hiperico es una planta que se recolecta en primavera, puede ser toxica si entra en contacto con la luz produce problemas cuctaneos.
Ademas es una planta que sirve para los problemas corporales, regula la menstruacion siver como antidepresora
La hierba de San Juan se utiliza más frecuentemente para el tratamiento de la depresión y las afecciones que a veces acompañan a la depresión tales como la ansiedad, el cansancio, la pérdida del apetito y la dificultad para dormir. Existe una fuerte evidencia científica que indica que es eficaz para el tratamiento de la depresión de grado leve a moderado.
La hierba de San Juan es una planta herbácea con ramas erectas que puede alcanzar cerca del metro de altura. Su origen es euroasiático y norteafricano, aunque se encuentra en la mayor parte del planeta con clima templado. Se la puede encontrar fácilmente en los márgenes de los caminos, en bosques y prados. Se utlizan todas las partes menos la raiz
Es un antidepresivo que se utiliza para quitar la depresión de una persona. Es una flor que tiene muchos colores y a sido oficialmente aceptada en USA

hipérico o hierba de san juan

consuiltar en google las propiedades y usos de dicha hierba y lo resumis.

jueves, 22 de marzo de 2012

Noticias 22 de Marzo de 2012

1.- Describe al autor de los asesinatos en Francia que ya ha sido identificado.(nacionalidad, ideología,...) y sitúa la noticia en el momento en el que se encuentra.
2.- Noticia de portada sobre la prohibición de la prostitución callejera en Barcelona. Lectura y comentario personal
3-Noticia del apartado de Sociedad, sobre el cierre de diez colegios en Jerez porque no hay servicio de limpieza. Lectura y comentario personal.
4-Noticia sobre la generación "NIMIS", lectura, análisis y comentario personal.

miércoles, 21 de marzo de 2012



Las personas fueron creadas para ser amadas.


Las cosas fueron creadas para ser usadas


La razón por la que el mundo está en caos


es porque las cosas están siendo amadas


y las personas están siendo usadas.


NOTICIAS Miércoles 21 de Marzo de 2012

1.- Busca en el periódico 30 palabras de las que no conozcas su significado.
Recórtalas y búscalo en el diccionario.
2.- Comprueba que rostros aparecen en los anuncios y contesta:
. Hombre o mujer
. Atractivo que tiene.
. Si es famos@.
. Producto que anuncia
. Relación de esa persona con su producto. (juventud, clase, dinero, ...)
3.- En la página 46 hay un obituario (nota de defunción) de un rey africano. Leer el artículo y resumirlo en 3 o 4 líneas.
4.- Optativo ver esta noche en la 2 la película "Azuloscurocasinegro" a las 22:00 y realizar los pasos para trabajarla:
- Ficha técnica y artística
- Biografía breve del director.
- Filmografía.
- Breve resumen de la historia.
- Análisis de los personajes
- Crítica personal.


martes, 20 de marzo de 2012

Lengua, martes 20 de Marzo 2012

Conjuga el indicativo de los siguientes verbos:
SALTAR
BROMEAR
MENTIR
BEBER

PREGUNTAS PRENSA Martes 20 de Marzo 2012

1.- Lectura del artículo de la portada sobre el ataque a un colegio en Francia.
Resume su contenido y aclara el significado de los siguientes términos:
- rabino
- magrebí
- judío
- neonazi
2.- Página 4. Significado de la noticia sobre Italia.
3.- Página 8. ¿Quiénes son y qué piden las señoras de la fotografía?
4.- ¿A quién se refieren en la portada y en las páginas 12 a 14 cuando hablan de "La Pepa"? . ¿Dónde radica su importancia para que se celebre este día con tanta solemnidad?

jueves, 15 de marzo de 2012

CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN


Preguntas repaso
- ¿A qué llamamos Antiguo Régimen?
- Oleadas revolucionarias que acaban con el Antiguo Régimen e ideologías que las impulsan.
- Cambio económico fundamental.
- Define "revolución"
- ¿Por qué es tan significativa la Revolución Francesa?
- Resume las causas que llevan a la Revolución Francesa.
- Resume las principales etapas de la Revolución Francesa.
- ¿Cómo llega al poder Napoleón y que proceso sigue su gobierno?
- ¿Qué supuso a nivel interno y externo el gobierno de Napoleón?
- ¿Cuál era el objetivo de Napoleón en Europa y que política utilizó?
- Principales estados enemigos de Napoleón.
- Batallas más destacadas e islas en las que fue exiliado.
AUTOEVALUACIÓN:
http://roble.pntic.mec.es/cgee0016/4esohistoria/quincena3/ejercicios/napoleon/quiz.html 
1º. Representa las siguientes funciones, indicando en cada una lo que vale la pendiente y la ordenada en el origen.
a)  y = 2x -8
la pendiente es 2
la ordenada en el origen es -8



b) y = x


c) y = 4x + 4


d) y = -4x + 5


e) y = x - 4



2º. Las siguientes funciones representan los movimintos de  direnentes cuerpos, movendose en linea recta con velocidad constante. Movimento recitlineo uniforme.

representa dichas funciones e indica la posición inicial y la velocidad.

a) s = 4 - 3t


b) s = 2t


c) s = 5 + 3t


d) s = 4t - 2


e) s = 1 - 5t

Deberes, jueves 15 de marzo

1)     ¿En qué país se ha producido un accidente en el que han muerto 22 niños?
- Bélgica
2)     Cataluña ha aprobado el copago sanitario. ¿Qué significa?
- Que Cataluña aprobó una ley en la que permite cobrar una tasa por receta farmacéutica de un euro.
3)     Busca los rostros de los siguientes personajes y pégalos en tu cuaderno: John Lennon, Adolf Hitler, reyes de España, Wen Jiabao, David Cámeron, Bachar El Asad                                            

Wen Jiabao

John Lennon

Adolf  Hitler

Reyes de España

David Cámeron

Bachar El Asad

PREGUNTAS PRENSA 15 de Marzo 2012

1ª.- ¿En qué país se ha producido un accidente en el que han muerto 22 niños?
2ª.- Cataluña ha aprobado el copago sanitario. ¿Qué significa?
3.- Busca los rostros de los siguientes personajes y pégalos en tu cuaderno:
. John Lennon
. Hitler
. Reyes de España
. Wen Jiabao
. David Cameron
. Bachar el Asad

¿A qué denominamos Antiguo Régimen?
Movimientos políticos que caracterízan el final del Antíguo Régimen.
Cambios sociales y económicos al final del Antiguo Régimen.

miércoles, 14 de marzo de 2012

TRABAJO PRENSA 14 de Marzo de 2012


Comentario sobre el artículo de portada " Así se ganan más de mil euros".
- Porcentaje de paro entre los jóvenes de 20 a 30 años:  45%
- Porcentaje de paro entre los universitarios de esta banda de edad: 20%
- Conclusión: a mayor nivel de estudios, menor porcentaje de paro.
- Observa el gráfico de la página 30
 sobre el perfil profesional y las oportunidades de empleo y responde a las siguientes cuestiones:y un
. salario bruno anual de un radiólogo (FP) comparado con un Ingeniero de Telecomunicaciones.
. Porcentaje de empleados con estudios universitarios que han perdido su trabajo comparado con los que sólo tenían estudios primarios.
. ¿Qué grupo de edad es el más castigado por el desempleo de los cuatro que aparecen en el gráfico?

martes, 13 de marzo de 2012

EJERCICIO DE ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO

De los siguientes verbos analiza su voz, número, tiempo, aspecto, modo y persona.
- saltaremos
- estudio
- comiera
- comería
- hablarán
- estudiábamos
- suspenderíamos
- aprobará
- ¡vete!

lunes, 12 de marzo de 2012

Me llamo Otman soy de Marruecos.Tengo 16 años y vivo en Getafe.
Marruecos tiene 32.000.000 de habitantes aproximadamente y está en el norte de África.

Me llamo Brando García Sarría. Soy de Colombia, Nací en Buga. Tengo 15 años
Colombia está situada en el continente americano.En la zona sur.
Esta bañada por el mar Pacifíco, es un lugar muy caluroso durante todo el año.
En Colombia la población es de 46.294.84.

Me llamo Omar,soy boliviano, soy deportista de élite en natación y en fútbol, me gusta mucho escuchar música y el 80% de mi tiempo me lo paso escuchándola. Me encanta la techno.
Me llamo Antonio, soy de España, tengo 16 años y vivo en Getafe.
España es un país que está en el continente europeo y está actualmente gobernado por Rajoy.  Es una monarquía y su rey es Juan  Carlos I.

Me llamo Junior soy de Ecuador, de  Loja Catamayo y tengo 16 años.
Ecuador se encuentra en el centro del mundo, en Sudamérica , es un país cálido.
Loja es una ciudad de 5.000 habitantes
Catamayo es un pueblo pequeño y bonito, de pocos habitantes  y caluroso



Hola soy Antoni.Cz tengo 15 años y me gusta el heavy metal.
Me llamo Mihail. Tengo 16 años y soy de Rumanía. Rumanía tiene alrededor de unos 22.246.862 habitantes y está situado al este de Europa.
Me llamo Gustavo Pozo Zeballos. Soy de Bolivia, tengo 16 años, vivo en Madrid (Getafe). Estoy en 3º ESO.

Hola soy Joselin Mabell Plaza. Soy de Ecuador-Guayaquil. Vivo en Madrid, en  Getafe y tengo 16 años. Estoy en 3º de la ESO.

7- ¿Quiénes fueron los redactores principales de la Enciclopedia?

Diderot y D'alember


    *****MAPA DE ECUADOR*****
NO ME PARECE BIEN, PORQUE ESO LO PUEDE HACER EL  HOMBRE TAMBIÉN Y TAN BIEN Y SI NO LO SABE HACER, QUE  APRENDA.
¡¡¡¡¡¡ QUE  MACHISTA ES EL QUE PUSO ESA ETIQUETA!!!!!

CONTEMPORÁNEA UNIVERSAL

8-¿Qué ventajas obtendrían los hombres en la educación?
Alcanzaron la ilustración y se valdrán por sí mismos.

A T L E T I C O         D E            M A D R I D

PREGUNTAS PRENSA 12 de Marzo 2012

1.- Ayer se conmemoró el 11-M. ¿Qué significado tiene esta fecha para España?. ¿Por qué las victimas se manifestaron en dos grupos distintos?
2.- Comenta desde tu punto de vista la noticia de la" amenaza de Sarkozy (presidente francés) sobre el cierre de las fronteras a la inmigración clandestina".
3.- Página 3 de Internacional. comenta la noticia de la masacre en Afganistán, provocada por un soldado norteamericano.

domingo, 11 de marzo de 2012


Estupendo trabajo del profesor Jorge Juan Lozano Cámara.
Autor y Webmaster del sitio Web www.Claseshistoria.com
Visitad su página chic@s. Eso es currar bien.

viernes, 9 de marzo de 2012




No sé si estará de acuerdo Carmelo con esto.

jueves, 8 de marzo de 2012

TRABAJO PRENSA Jueves 8 de Marzo 2012

1.- Hoy se celebra el día de la mujer trabajadora. ¿Por qué han elegido esta fecha?
2.- El actual gobierno tiene previsto reformar la ley del aborto. Lectura del artículo y resumen de las posturas de los distintos grupos políticos.
3.- Lectura del artículo de portada y páginas 34 a 36 sobre el maltrato y liderazgo en América Latina.

miércoles, 7 de marzo de 2012

Examen de Física para los de 4º

El examen constará de diferentes cuestiones acerca de  la función afín ( recta ) y del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
Por ej.:
1º. La ecuación del movimiento de un cuerpo viene dada por la expresión s = 4 - 5t
a) la posición inicial.
b) la velocidad.
c) representa graficamente dicha función.

2º. Un cuerpo se encuentra a -10 m del origen y cuando han transcurrido 20 s su posición es 40 m. Calcula su velocidad en  m/s y Km/h.
así hasta 10 problemas como los que aparecen en el libro.

Muestra de como será el examen del viernes para 3º

1º. Una ecuación de primer grado con denominadores y otra con paréntesis.
2º Un problema en el que aparece un rectángunlo. Como por ejemplo. Si quiero vallar una parcela rectangular con 150 m de valla y el lado mayor mide el doble que el menor. Calcula las dimensiones de la parcela.
3º. Otro problema en el que tienes que hallar números. Por ejemplo:
La suma de dos números consecutivos da 85. Calcula dichos números.
4º. Otro problema de hallar un conjunto de cosas, como por ej.:
en una clase la mitad de los alumnos aprobó, un cuarto sacó bien y 10 suspendieron.Calcula los alumnos que habrá en la clase.
5º Otro de este tipo:
Si a un número le sumo su mitad y le resto 3 me da 12. Calcula dicho número.
6º. Un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas resuelto por el método de reducción.
mapa planisferio politico
PLANISFERIO INTERACTIVO
En este enlace se encuentran datos demográficos y económicos para trabajar los temas de Geografía.

PREGUNTAS SOBRE TEMA 1: INICIOS DEL SIGLO XVIII

1.- Causa de la guerra de Sucesión Española y consecuencias a nivel internacional.
2.- Causa de la guerra de los Siete Años y pactos que se firman al respecto.
3.- ¿Por qué se denomina al siglo XVIII, el de "Las Luces"
4.- ¿Quién enunció las ideas ilustradas de igualdad y libertad natural de los hombres?.
5.- ¿Qué pensadores son los precursores de la soberanía nacional, el contrato social y la división de poderes?
6.- Los ilustrados eran desistas. Explica este concepto.
7.- ¿Quiénes fueron los redactores principales de la Enciclopedia?. ¿Qué ventaja obtendrían los hombres con su educación?
8.- Sistemas políticos que conviven durante el siglo XVIII en Europa.
9.- Define absolutismo monárquico.
10.- ¿Dónde se implantó el parlamentarismo en este periodo?
11.- Características del Despotismo Ilustrado.

PRENSA 7 de Marzo de 2012

Lectura y comentario del artículo de la portada del periódico y de la página 32 "Un imán instruye sobre cómo golpear a la mujer"

TRABAJO PRENSA 6 Marzo 2012


LECTURA Y COMENTARIO DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS:
1ª "Feminicídio por amor" (pág. 33)
2ª "Obesidad: tantos problemas como el hambre"(pág. 34)
3ª Sexismo en el lenguaje (continuación de los artículos de días anteriores) (pág. 38)
4ª "Francia pone freno a las lolitas" (pág. 43)

3º Div. Ejercicios 1 y 4
4º Div. Los cuatro artículos.

martes, 6 de marzo de 2012


CONTEMPORÁNEA UNIVERSAL           

Los inicios del siglo XVIII              
Al morir sin descendencia Carlos II se convierte en el último de los monarcas de la casa de los Austrias españoles y su sucesión provocará una guerra tanto en el interior de España como en Europa. En este escenario se confirmará la decadencia del imperio español y el protagonismo que tendrían a partir de ahora Francia, Inglaterra o Prusia.

La Guerra de Sucesión y el Tratado de Utrech
Carlos II  muere dejando como heredero del trono al Borbón Felipe de Anjou. Pero algunos reinos de España  como Aragón, apoyaban al candidato de la casa de Austria, el Archiduque Carlos, al igual que países como Inglaterra, Provincias Unidas (Holanda) y la casa de Habsburgo, que veían con recelo la concentración de territorios (incluidas las colonias americanas) en manos de la corona francesa.
Todo esto provocó un doble conflicto: guerra civil en España y Guerra europea entre los reinos y países que apoyaban a uno y otro candidato (Guerra de Sucesión)
El candidato francés subiría al trono de España como Felipe V, tras firmarse la Paz de Utrecht en 1714. El rey tenía que renunciar a sus derechos al trono de Francia, a los territorios europeos de la corona española y ceder a Inglaterra Menorca y Gibraltar.

La Guerra de los Siete Años
La Guerra de los 7 años enfrentará a Austria y Prusia apoyadas respectivamente por Francia e Inglaterra, los dos países que se van a disputar: la hegemonía europea tras la decadencia española y  el dominio sobre América del Norte.
Carlos III firmó un nuevo Pacto de Familia con Francia para defender el comercio con América, que permanecía amenazado por Inglaterra.

El siglo de las luces         
El XVIII será un siglo con nuevo espíritu iluminado por la luz de la razón. La Ilustración fue adoptada inicialmente por intelectuales y burgueses, y pronto también por algunos nobles y clérigos, renovará la filosofía, la educación y la investigación científica. Estará fundamentado en la secularización, el racionalismo crítico y la ciencia moderna

Los cambios en el siglo XVIII      
Comienza un nuevo ciclo demográfico, relacionado con las transformaciones en la agricultura, en la artesanía y en el comercio. Todo ello será el preámbulo de las revoluciones sociales y económicas del siglo XIX.


La Ilustración    
Sobre dos principios, Igualdad y libertad natural  descansa toda la teoría socio-política de los ilustrados. Estas ideas fueron enunciadas por Jean-Jaques Rosseau y contradecían radicalmente la sociedad estamental, base del Antiguo Régimen.
La igualdad natural es propia de todos los hombres por su naturaleza humana, es decir, desde su nacimiento. Si, según nos indica la razón, esto es así, ningún hombre puede tener más derechos que otros, ni tampoco derecho sobre otro. Se deduce entonces que todos los hombres son igualmente libres e iguales en derecho.
Contrato social, soberanía nacional y división de poderes. Son también principios del pensamiento ilustrado, que recogían ideas de los pensadores clásico griegos como Sócrates y Platón (siglos V y IV a. C.) y por pensadores del XVII como Locke y Hobbes, se encuentran en la base de nuestras actuales sociedades democráticas.
Deísmo, tolerancia, libertad y progreso. La Edad Media miraba al cielo (teocentrismo) y el Renacimiento al pasado (Grecia y Roma). Ahora los ilustrados miraban al futuro. La razón debía desplazar a la fe  y, por lo tanto, eran muy críticos con la iglesia. No rechazaban  la idea de dios pero lo veían con los ojos de la razón: principio y causa del universo, un dios racional común a todas las religiones. Esto es el deísmo.
Solo son necesarias las leyes naturales que se entienden con la razón. (Es irracional el pecado, la culpa o la redención; el dogma, el rito o los milagros; la providencia o la fe)
Enciclopedia y educación. Mediante la educación los hombres alcanzaran la ilustración y se valdrán por sí mismos, no se someterán a otros. La obra más importante de los ilustrados, editada por Diderot y D’Alember será  la Encyclopédie, la primera enciclopedia de la historia, que pretendía recopilar todos los conocimientos académicos de la humanidad.

Los sistemas políticos del siglo XVIII
En Europa durante el XVIII conviven tres sistemas políticos diferentes:
·         el absolutismo monárquico que tenían la mayor parte de los países europeos, como España, el Imperio Austríaco,…
·         el sistema parlamentario  que limitaba al monarca funcionaba en Inglaterra desde finales del XVII.
·         el Despotismo Ilustrado, característico de este momento,  que combina el absolutismo con las reformas ilustradas.
Con el absolutismo  el monarca concentra todos los poderes del Estado y este le pertenece. Esta soberanía  la posee por derechos dinásticos históricos (familiares) y por derecho divino. Las leyes, la justicia y hasta la vida de las personas dependían del rey. Por eso eran súbditos del monarca y no ciudadanos.
El parlamentarismo se implanta en  Inglaterra tras las revoluciones del siglo XVII, y sobre todo desde la Revolución Gloriosa de 1688, al igual que las Provincias Unidas de los Países Bajos.
El despotismo ilustrado supone la adaptación de las monarquías absolutas a las nuevas ideas del siglo de las luces. Los propios monarcas se dieron cuenta de que necesitaban modernizar sus estados, como ya estaba ocurriendo en Inglaterra y Holanda gracias a la burguesía y el comercio. Promovieron el desarrollo de la agricultura y de la artesanía, favoreciendo un mayor desarrollo del comercio. También favorecieron la educación, con la creación de escuelas y universidades o la sanidad gracias a los hospitales.
Sin embargo no se llevaron a cabo reformas políticas “gobierno para el pueblo pero sin el pueblo”. 

Ampliación tema del siglo XVIII


lunes, 5 de marzo de 2012

TRABAJO PRENSA Lunes 5 Marzo 2012

1.- Presidente que ha ganado las elecciones en Rusia. Nombre y rostro.
2.- Artículo de portada y páginas interiores sobre el sexismo en la Lengua. Lectura y comentario.
3.- Candidato que ha ganado la secretaría general de los socialistas en Madrid. Nombre
4.- Pag. 34: En Nueva York se ha publicado una lista en la dan los resultados de evaluaciones a alumnos y profesores. Lectura y comentario del artículo.
5.- OPTATIVA: Hoy en televisión pasan dos películas muy interesantes:
- a las 17:45 en la Sexta 3 "Primera Plana" de Billy Wilder.



- a las 22:30 en Nova "Los Lunes al Sol" de Fernando León de Aranoa.



viernes, 2 de marzo de 2012

Para los de 3º: el lunes tienen que entregar el cuaderno de trabajo los que no lo han entregado hoy e ir resolviendo los problemas propuestos en el libro, cuaderno de trabajo y dictados por mí. A lo largo de la semana habrá un examen.

Preguntas prensa 2 de Marzo

1.- Enumera las noticias por orden de importancia de la portada del viernes 2 de Marzo del "El País".
2.- La noticia sobre el cultivo de la planta del cannabis tiene defensores y detractores. Lee el artículo y expón tu opinión.
3.- Busca los rostros de los siguientes mandatarios:
- Hungría
- Bélgica
- España
- Grecia
- España
- Directora del Fondo Monetaria Internacional.
- Argentina
4.- Busca en el periódico dos cuadros uno de Picasso y otro la copia del discípulo de Leonardo da Vinci
5.- Pag. 36. Lee el artículo sobre las deportistas iraníes y su problema al jugar con velo. Opina sobre ello.
6.- Busca y recorta el rostro de los siguientes personajes:
- Robert de Niro
- Audrey Herpburn
- Humphrey Bogart
7.- Recorta del periódico fotografias de los siguientes lugares y sitúalos en tu mapamundi:
. Croacia
. Tailandia
. Jordania
. Islandia
. EEUU
. Portugal
. Suecia
. Italia
8.- En la página 33 hay un gráfico que ilustra el cambio en la esperanza de vida de hombres y mujeres en España. Haz tu valoración.


jueves, 1 de marzo de 2012

TRABAJO PRENSA Jueves 1 de Marzo 2012


1ª Busca los rostros de los mandatarios de:
-          Corea del Norte
-          Alemania
-          España
-          Argentina
-          Comunidad de Madrid
-          Ayuntamiento de Madrid
-          Estados Unidos
-          Francia
2ª Compara las viviendas que se venden en la página 6 del suplemento de propiedades con las anunciadas en la página 7.  Establece las diferencias que pueden llevar a un precio tan distinto.
3º En la página 33 se habla del caso de un hombre al que se acusó injustamente de un delito de violación. Consecuencias que esto le ha acarreado.
4ª En la página 32 un artículo nos comenta las medidas que RTVE se plantea ante la crisis. Coméntalas.