CONTROL 18/Abril
Fecha de las revoluciones posteriores a 1789 en Francia.
1820, 1830 y
1848
¿Qué causa común tuvieron todas las revoluciones?
Una grave
crisis agrícola, que provocaba una fuerte elevación de los precios, así como la
crisis de la industria.
Fundamentos del nacionalismo.
Ideología que
tiene como objetivo la creación de una comunidad diferenciada, asentada sobre
un territorio propio y con derecho a formar un Estado.
¿Qué caída provoca en Francia la revolución de 1830? ¿Quién
sube al poder?
En Francia la
sublevación estalló ante el gobierno absolutista de Carlos X, quien aprobó una
serie de ordenanzas que coartaban seriamente diversos derechos (libertad de
prensa, voto, etc.). Tras las llamadas "Tres jornadas gloriosas" el
rey fue obligado a abdicar y fue sustituido por Luis Felipe de Orleans, quien
estableció un régimen liberal de signo moderado, con sufragio censitario.
Cambio en el sugrafio tras la revolución de 1848.
La monarquía
de Luis Felipe de Orleans, se había centrado en favorecer a la alta burguesía.
La pequeña burguesía y el proletariado urbano se aliaron en demanda del sufrago
universal.
El rey tuvo que abdicar y los revolucionarios proclamaron la
II República, bajo la presidencia de Luis Napoleón Bonaparte. Se estableció el
sufragio universal masculino.
CONTROL 19/abril
Identifica los siguientes nombres:
- Herculano:
o Junto con Pompeya
ciudades romanas cu yas ruinas al descubrirse alentaron el Neoclasicismo.
- Bismarck
o Político alemán
artífice de la unificación desde Prusia.
- Victor Manuel
II
o Rey de
Piamonte-Cerdeña, promotor de la unificación italiana.
-
Piamonte-Cerdeña:
o Estado italiano
más industrializado, que encabezó la unificación.
- Prusia:
o Estado que
encabeza la unificación alemana, compitiendo con Austria.
- Austria:
o Estado que
competía con Prusia como cabeza de la unificación alemana.
- Pompeya
o Con Herculano,
inspiradoras del Neoclasicismo.
- Garibaldi:
o Líder de la
unificación italiana
- Guillermo I:
o Rey de Prusia.
Fundador del II Reich.
- Neoclasicismo:
o Estilo de finales
del XVIII y principios del XIX, que surge como reacción al Rococó (Barroco
tardío) y cuya inspiración es el estilo clásico greco-romano. Buscaba el ideal de belleza, la razón, la
sobriedad y la funcionalidad, junto con el empleo de elementos clásicos
(columnas, frontones, cúpulas, etc.)
- Nacionalismo:
o Es la ideología
que tiene como objetivo la creación de una comunidad diferenciada, asentada
sobre un territorio propio y con derecho a formar un Estado.
CONTROL 20/abril
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:
Definición: Proceso iniciado en el siglo XVIII en
Inglaterra, por el cual se pasó de unas
formas de vida tradicionales basadas en la agricultura, la ganadería y la
producción artesanal, a otras fundamentadas en la producción industrial y la
mecanización. Esto potenció el proceso de urbanización y transformó las
estructuras económicas, sociales e ideológicas de la época. A partir de aquí se
extendería por el resto de Europa, EEUU y Japón, aunque el proceso no fue
simultáneo ni idéntico. Las zonas menos industrializadas hoy en día coinciden
con las más pobres.
Características de la sociedad preindustrial:
- Población: crecía lentamente (alta mortalidad y alta
natalidad).
- Economía: agraria (agricultura y la ganadería principales
motores, industria artesanal y de poca importancia). Excedentes alimentarios
escasos.
- Comercio limitado: transporte lento y primitivo
(predominaban los de larga distancia, por barco).
- Hábitat: Predominaba el rural (las ciudades grandes y
medias eran poco numerosas).
Cambios que se producen tras la Revolución Industrial:
- Agrarios, que
aumentan la productividad, los
excedentes alimentarios y disminuye la mortalidad catastrófica.
- Demográficos:
constante aumento de la población y emigración del campo a la ciudad.
- Industriales:
la producción se concentra en fábricas, (nuevas técnicas y máquinas como la de
vapor) y como consecuencia una
producción masiva (destacarán los sectores textil y siderúrgico)
- Comerciales:
el desarrollo de las comunicaciones y los transportes intensificó los
intercambios nacionales e internacionales.
¿Dónde se localiza la Revolución Industrial y a que países
se extiende?:
Después de
Inglaterra siguieron Francia, Bélgica y Alemania.
- Francia contaba con abundantes recursos mineros de carbón
y hierro, así como capitales para invertir en la industria.
- Bélgica, también era rica en minas y poseía una buena red
de comunicaciones, parte fluvial.
- Alemania se industrializó tempranamente antes de su
unificación, destacando Prusia, que creó un mercado común, el
"Zollverein".
- A partir de la segunda mitad del siglo XIX se incorporaron
Estados Unidos, Japón y norte de Italia. Rusia comenzó a finales del siglo XIX,
pero lo completó en los años 20 – 30, a partir de la Revolución Bolchevique
- España se industrializó con retraso y de forma desigual,
siendo rurales una gran parte. Cataluña y País Vasco fueron las pioneras.
CONTROL 23 de abril
· ¿En qué
fecha se intensifica la industrialización?
· ¿Qué países
serán los líderes en la Segunda Revolución Industrial?
· ¿Hasta que
fecha consideramos que duró esta esta y en que hecho coinciden?
· ¿Qué fuentes
de energía sustituyen al vapor?
· ¿Qué nuevas
industrias desbancan a la textil?
· ¿Cómo es la
nueva organización del trabajo?
· ¿Qué
sectores concentraron la mayor parte de la población activa?
· ¿Qué
posibilitó que se eliminaran las hambrunas?
· ¿Qué
consecuencias tiene que la Banca y la Bolsa tengan más protagonismo?
· ¿Por quién
es sustituida la sociedad estamental? ¿Cómo se llaman sus clases?
· ¿Cómo se
organizan los obreros para luchar contra los abusos a los que son sometidos?
· ¿Qué clase
social sustituye a la aristocracia como dominante?
CONTROL 24 de abril
Responde si son verdaderas o falsas las siguientes
afirmaciones:
· Tras la
Revolución Industrial las ciudades aumentaron su tamaño – V
· La burguesía
pasó a ser la clase dominante – V
· Los trabajadores
de las fábricas tenían jornadas de hasta 16 horas – V
· Los niños
tenían prohibido trabajar – F
· Se
establecieron el seguro médico, de paro y de vejez – F
Define los siguientes conceptos:
AIT: Asociación Internacional de Trabajadores
MARXISMO: El marxismo fue la principal ideología que inspiró
al movimiento obrero.
PROLETARIO: Clase social surgida tras la Revolución
Industrial y constituida por los obreros que trabajaban en las fábricas y
vivían en las ciudades.
HUELGA: - Los proletarios
del mundo tenían problemas e intereses comunes, lo que dio lugar a la aparición
de asociaciones.. La huelga fue uno de los recursos empleados como medida de
presión para conseguir sus reivindicaciones.
Compara la vida en la ciudad de un obrero y la de un
burgués.
Durante el siglo XIX las grandes urbes fueron creciendo en
número y población. Destacaban París, Londres o Berlín.- El rápido crecimiento
de las ciudades no fue planificado, de ahí la carencia de servicios básico
(agua corriente, alcantarillado, etc.). La falta de higiene era absoluta en los
barrios de los trabajadores, que vivían hacinados en pequeñas y míseras casas.
- La burguesía vivía en elegantes barrios que mejoraron sus
servicios públicos (alcantarillado, agua potable, iluminación y pavimentados
con amplios bulevares).
¿Quiénes elaboraron las corrientes ideológicas más
importantes del socialismo?
- Las malas
condiciones de vida de la clase trabajadora, alentó la aparición de ideologías
que criticaban el sistema capitalista. Propugnaban su destrucción y la búsqueda
de alternativas basadas en la igualdad y la solidaridad. Surgieron corrientes
ideológicas como el socialismo utópico,
destacando por su importancia el marxismo y el anarquismo.
- El marxismo
fue la principal ideología que inspiró al movimiento obrero. Fue elaborada por
Carlos Marx y Federico Engels.
CONTROL 25 de abril
. Define colonialismo.
Expansión territorial de las potencias industriales europeas
formando grandes imperios ultramarinos.
. Causas económicas del colonialismo.
Búsqueda de materias
primas para la industria, nuevos mercados donde vender e invertir y territorio
para liberar la presión demográfica de
las metrópolis.
. Nombra los cuatro métodos de colonización.
Colonias de poblamiento, con fuerte población europea e
instituciones políticas similares a las de la metrópoli.
Colonias de explotación, con escasa población europea,
organizadas para obtener ventajas económicas o estratégicas y basadas en la opresión
de la población indígena.
Menos frecuentes fueron los protectorados y las concesiones.
. Cita los grandes imperios coloniales, situando los más
importantes al principio.
El imperio británico se convirtió en el más extenso de la
historia.
El imperio francés le siguió ocupando importantes
territorios de África e Indochina.
Otros imperios los formaron
países europeos como Alemania, Italia, Portugal, Holanda o España y
potencias no europeas como Estados Unidos y Japón.
. ¿Para qué y cuándo
se convocó la conferencia de Berlín?
Los grandes imperios coloniales compitieron por extender sus
territorios, chocando y entrando en conflictos diplomáticos, lo que
llevó a una inestabilidad internacional . Los intentos de solución se llevaron
a cabo en la Conferencia de Berlín de
1895
¿Qué proceso se desarrolló al final del siglo XIX y
principios del XX que afectó a la economía y provocó el colonialismo?
La segunda revolución
industrial (1870-1914) transformó la
economía de los países más avanzados. Transporte y comunicaciones se abarataron
y esto aumentó los desplazamientos de mercancías y personas (primera
globalización).
. Cita las consecuencias negativas de la colonización.
La conquista y la ocupación se basaron en la violencia, la
opresión y la discriminación racial. Los
efectos económicos en muchos casos no fueron buenos y se impuso la cultura
colonizadora a las poblaciones indígenas.
. ¿Qué otras causas además de las económicas potenciaron el
colonialismo?
Políticas: Supuso un prestigio nacional, grupos de presión y políticos estuvieron interesados en la
colonización.
Geoestratégicas: los lugares colonizados suponían enclaves
geográficos privilegiados.
Culturales y científicos: Se extendió la cultura occidental.
Interés por nuevas culturas.
CONTROL 26 de abril
- Fecha de
comienzo y final de la Primera Guerra Mundial.
- ¿Qué país y
qué líder a su cabeza tenían la mayor política expansionista que provocó la
Guerra Mundial?
- ¿En qué
continentes se produjeron los conflictos de las potencias coloniales?
- ¿Qué
territorios disputaban Francia y Alemania?
- ¿Qué naciones
peleaban por los Balcanes?
- ¿Qué países
fuera de Europa aspiraban a potencia mundial?
- ¿Qué países componían
la Triple Alianza en 1882’
- ¿Qué países
formaban la Triple Entente de 1907?
- ¿A qué países
enfrentaron las crisis que tuvieron lugar en Marruecos?
- ¿A quién
querían sustituir Rusia y Austria-Hungría en los Balcanes como potencia
hegemónica?
- ¿Quién es
asesinado en Sarajevo en 1914?
- ¿Qué nombre
reciben los dos frentes principales de la guerra?
- ¿Qué país y
por qué abandona la guerra antes que los demás y firma la paz por separado?
- ¿Qué grupo
pierde la guerra y qué países lo componen?
- ¿Qué
revolución se produce en uno de los países perdedores que precipita la firma
del armisticio?
- ¿Qué país no
está presente en las conferencias de paz?
- ¿Qué país
ganador no sufrió en su territorio ningún daño?
- ¿Qué tiene que
ver la emancipación entre las consecuencias de la guerra?
- ¿Qué
movimientos o ideas políticas van a alentarse tras la guerra en Alemania e
Italia?
CONTROL 7 de mayo
1.- ¿Cómo era el sistema político ruso antes de la
revolución?
El sistema político seguía anclado en una autocracia con un
Zar con poder absoluto, por lo que diversos grupos clandestinos luchaban contra
la monarquía rusa, destacando los marxistas revolucionarios dirigidos por Lenin
(bolcheviques) que defendían una visión
radical de marxismo.
2.- ¿Cómo afectó la Primera Guerra Mundial a Rusia?
La guerra mundial iniciada en 1914 estaba siendo muy dura
para Rusia. A mediados de 1915 ya tenían dos millones de bajas y la escaseaban
alimentos y combustible. La situación terminó por estallar en marzo de 1917,
cuando las protestas se extendieron en San Petersburgo. La negativa de las
tropas a reprimir a la población precipitó la abdicación del zar y la
proclamación de la república.
3.- Grupo político y dirigentes que en 1917 radicalizan la
revolución.
La revolución se radicalizó muy pronto. En octubre de 1917
los bolcheviques, dirigidos por Lenin y Trotsky, dieron un golpe de estado que
les llevó al poder
4.- Significado de URSS
Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
5.- Causas y consecuencias de la crisis económica del 29.
El sistema económico mundial había salido maltrecho de la
primera guerra mundial. En la segunda mitad de los años veinte parecía estar recuperado,
pero la superproducción y la especulación provocaron el crash de la Bolsa de
Nueva York, se derrumbó la cotización de
las acciones y extendió la crisis al resto de la economía norteamericana.
Al contraerse el comercio y repatriarse los capitales
americanos, la depresión se extendió por
Europa.
Las consecuencias sociales (paro) y políticas (ascenso de
las posturas extremistas) ayudaron al estallido de la segunda guerra mundial.
6.- ¿Para que se
utilizó el GULAG?
El gobierno elaboró planes económicos quinquenales para
llevar a la vieja Rusia agraria a convertirse en una potencia industrial, lo
que se alcanzará pero con un gran coste humano.
Grandes “purgas” en los años treinta y establecimiento de un
inmenso sistema de campos de concentración, el Gulag, le permitieron controlar
a la sociedad soviética.
7.- Define FASCISMO.
¿Dónde nace y quién lo funda?
El fascismo en sentido estricto nació en Italia ligado al
movimiento político fundado por Benito Mussolini al acabar la Gran Guerra. Se
utiliza ese término para los movimientos totalitarios de extrema derecha que
nacieron en el período de entreguerras en Europa (en versión alemana el
nacionalsocialismo o nazismo de Adolfo Hitler, la Falange en España,…)
8.- Nombre del partido fascista alemán. Líder.
Adolf Hitler dirigió el Partido Nacional-Socialista Obrero
Alemán desde 1921. Un partido nacionalista, antisemita y totalmente contrario
al Tratado de Versalles.
9.- Características del Fascismo.
-
Totalitarismo
-
Antiliberalismo
-
Anticapitalismo
- Antimarxismo
-
Autoritarismo y militarismo
- Nacionalismo
exacerbado
- Liderazgo de
un jefe carismático
- Empleo de la
propaganda y el terror
- Racismo
10.- Nombre del libro del líder alemán fascista e idas
principales en las que se basa su ideario.
Hitler resume su ideología en el libro Mein Kampf (Mi
Lucha).
- La raza aria
alemana es la raza superior y debe dominar a las otras, inferiores. Para desarrollarse debe conquistar
territorio.
-
Antisemitismo (odio a los judíos) llevado a sus últimas consecuencias.
Eran los culpables de todos los problemas que sufría el pueblo alemán.
11.- Medidas que tomó el Führer para implantar el estado
fascista en Alemania.
Prohibió los partidos, eliminó las libertades y organizó la
persecución sistemática de sus adversarios, sembrando el horror a través de los grupos paramilitares del
partido nazi (las SA, las SS y la policía secreta, la Gestapo).
También implantó el control estatal de la economía,
enfocándola hacia el rearme, y se lanzó a una política expansionista, que llevó
al mundo a la guerra en 1939, e inició la persecución racial de la población
hebrea europea concluyendo con el mayor crimen del siglo XX, el genocidio judío
(“el Holocausto”).
12.- Medidas económicas stalinistas para acelerar la
economía al final de los años 20.
: Acabando los años 20, Stalin estaba asentado y tomó una la decisión de lanzarse a un proceso
de industrialización acelerado. Lo hizo a través de dos grandes medidas
económicas:
• La
colectivización de la agricultura, medida con un enorme coste social y escaso
éxito económico.
• La
planificación central de la economía, basada en la propiedad estatal de
industrias y servicio.
El gobierno elaboró planes económicos quinquenales para
llevar a la vieja Rusia agraria a convertirse en una potencia industrial, lo
que se alcanzará pero con un gran coste humano.
CONTROL 23 de mayo (repetición del primer control)
- Define
revolución y Revolución Francesa.
- Define Antiguo
Régimen y cuál será la diferencia con el tiempo posterior.
- Causas
económicas de la Revolución Francesa.
- ¿Por qué los
privilegiados provocan una revuelta?
- ¿Qué asalto se
produce en 1789 y desencadena la revolución?
- Etapa que
comienza con este asalto.
- Cuando el rey
es arrestado, ¿en qué régimen político se transforma Francia y qué etapa
comienza?
- ¿Cómo se llama
la última etapa de la revolución y que sucede en ella?
